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| 关于认真学习贯彻中共中央组织部、宣传部《关于加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》的实施意见 |
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二是有学习计划。根据中央要求和省委部署，结合本地本部门实际，制定年度学习计划和阶段性学习安排，明确学习主要内容和具体实施办法。
三是有相对固定的学习时间和严格的考勤。中心组学习以自学为主，提倡自我教育、自我消化、自我提高。要认真贯彻省委组织部、宣传部《关于建立县处级以上领导干部在职自学制度的意见》（苏办发[1998]19号），党委中心组成员积极开展读书自学活动，在搞好自学和调研的基础上深入开展集中学习研讨。县以上党委中心组每月集中学习时间不少于一次，年度集中学习时间不少于12天。学习时实行签到考勤。
四是有单独的学习记录和档案。建立完整的学习台帐，内容包括学习计划、学习通知、出勤情况、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果，由宣传部门专人管理，每年装订成册，建档立卷。
五是有考核。加强对党委中心组学习的检查和考核，重点检查党委（党组）中心组组长职责的履行情况，中心组学习计划及落实情况，集中学习的出勤情况，结合理论学习开展调查研究的情况，集中研讨的发言质量，运用理论改造主客观世界的实际效果和撰写理论文章或调研报告等情况。上级党委组织部、宣传部根据需要派人参加下级党委（党组）中心组的集中学习。每年年底前，县级以上党委都要进行自查，并将自查情况报上级党委组织、宣传部门备案。在自查的基础上，按照干部管理权限，上级党委要对领导干部参加中心组学习的情况进行抽查。对党委（党组）中心组学习的检查考核，由上级党委宣传部门会同组织部门实施，考核结果记入干部学习档案，作为衡量干部思想政治素质的重要标准和干部升降、奖惩的重要依据之一。
要进一步完善“三项制度”：
一是集中研讨交流制度。中心组集中学习时间主要用于辅导和研讨交流。为提高学习质量要提前确定研讨专题，安排好重点发言。
二是学习通报制度。根据学习的内容通过适当的媒介有选择地报道中心组学习情况和成果。以发挥示范效应，推动面上党员、干部的学习。
三是经验交流制度。认真组织党委中心组学习交流活动，总结经验，树立典型，表彰先进，鞭策后进，推动学习深入发展。省委组织部、宣传部继续每两年组织一次全省县以上党委（党组）中心组理论学习先进集体的评选表彰和经验交流活动。
三、努力改进学风，充分发挥党委中心组学习在促进两个文明和党的建设中的作用
加强和改进党委中心组学习，必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物、适应新形势、完成新任务的根本思想武器。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，关键是要掌握其理论实质，善于把基本原理运用于社会主义改革和现代化建设的新实践，并在理论与实践的结合中勇于创新。不能拿本本去框实践，而是要用实践去发展本本。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，坚决克服形式主义、实用主义、教条主义。努力形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，充分发挥党委中心组学习对两个文明建设和党的建设的促进作用。
党委中心组学习，要以邓小平理论为中心内容。要选读马列著作和毛泽东著作，深刻理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。理论学习要同学习江泽民同志的重要论述和党中央的重大方针政策结合起来，同学习现代化建设必需的各种知识结合起来。学习内容的安排要兼顾理论的系统性和时政专题的学习。学习要联系国际国内的形势和全党全国工作大局，密切结合本地区本部门深化改革、促进发展、维护稳定的实际，深入研究带全局性、战略性、前瞻性的重大问题，为党委重大决策提供理论支持，着力于解决实际问题。要把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程，把需要作出决策的重大问题列为中心组学习研讨的重要议题，用理论学习统一认识，开拓思路，推动决策的民主化和科学化，提高领导水平，不断增强驾驭全局和解决复杂矛盾的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。 |
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| 作者： 来源： 责任编辑：超级用户 日期：2003-6-27 上午 09:58:45 |
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