大家有一个共识：要从小培养孩子的阅读能力和阅读习惯。

　　北京景山学校高中语文老师刘志江说：“阅读能力是指阅读的综合素养，如阅读兴趣、阅读的深度和广度、对文本的理解等等。”去年9月开始，景山学校在高一、高二年级推出“语文经典阅读工程”，向学生推荐包括《论语》、《边城》、《哈姆雷特》、《老人与海》等20部中外文学经典作品。老师通过精心设计题目，给予阅读指导，培养学生独立深入的阅读思考能力，同时，也让孩子获得文化熏染。刘志江认为，有一种观念需要纠正，即把阅读仅仅当作是学习，这容易让孩子反感，其实语文老师要做的工作之一，就是培养学生的阅读兴趣，让孩子在阅读中得到享受得到快乐，从而养成良好的阅读习惯。