|
| 李云峰秘书长在省级机关第十一次党的工作会议上的讲话 |
| 2007年1月16日 |
| |
二是要在服务又好又快推进“两个率先”大局上下功夫。围绕中心，服务大局，是机关党的工作的生命力所在。实现又好又快发展，是科学发展观的本质要求；又好又快推进“两个率先”，今后五年努力实现“全面达小康、建设新江苏”的奋斗目标，是现阶段全省工作的大局。学习贯彻省党代会精神的成效如何，关键要看服务大局的成效。省级机关各级党组织要牢固树立大局意识，自觉把机关党的工作放在大局中来谋划、来部署，坚持在大局中定位、在大局下行动，把服务于“两个率先”，服务于“全面达小康、建设新江苏”，贯穿到机关党的工作的各个环节。要找准服务大局的切入点和着力点，立足自身职能和本职岗位，争当江苏率先发展、科学发展、和谐发展的促进者。要推动机关把破解发展难题作为服务大局的主攻方向，动员机关干部面向基层，锐意创新，主动为基层排忧解难，积极为发展献计献策。要坚持把机关党的工作与业务工作一起研究部署，一起总结考核，真正做到两个安排同步，两项工作同力，两项责任同担，两个成效同要。
三是要在以机关和谐带动社会和谐上下功夫。省级机关各部门是具体制订和执行各项方针政策的，所作所为直接关系到全省人民群众的切身利益，在构建和谐社会中负有特殊使命和重大责任。机关党组织和广大党员都要做和谐社会的建设者。建设和谐机关，既是建设和谐社会的重要组成部分，又是构建和谐社会的重要前提条件。我们要从构建和谐社会的战略高度，积极开展和谐机关创建活动，倡导和谐理念，培育和谐精神，建设和谐文化，进一步融洽机关党群、干群关系，切实解决好干部职工普遍关心的突出问题。机关的各项工作都要讲科学、讲民主、讲法治，最大限度地增加和谐因素，减少不和谐因素，努力营造风清气正、规范有序、团结奋进、充满活力的和谐氛围，更好地担负起省级机关在全省和谐社会建设中的重大责任，在全社会发挥导向和示范作用，以机关和谐引领和带动社会和谐。机关党组织要坚持和完善民主集中制，积极发展党内民主，落实党员民主权利，在民主的基础上增强党的团结统一，以党内和谐促进机关和谐。
二、深入推进学习型省级机关建设
近年来，学习型机关建设作为省级机关党的工作的重要抓手之一，可以说是搞得有声势、有特色、有成效，得到了省委、省政府的充分肯定和省级机关党员干部的广泛认同。实践表明，建设学习型机关是抓教育、抓素质、抓能力的有效载体。我们要立足于加强党的执政能力建设和先进性建设、又好又快推进“两个率先”的全局和战略高度，扎实有效地推进学习型机关建设，努力造就一支学习型的、高素质的省级机关干部队伍。
一是坚持用党的理论创新成果武装机关党员干部。建设学习型机关，必须把思想理论建设放在首位。科学发展观集中反映了十六大以来我们党理论创新的重大成果，集中体现了我们党指导发展的世界观和方法论，是推进社会主义经济、政治、文化、社会建设必须长期坚持的根本指导方针。我们要在把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想不断引向深入的同时，把抓好科学发展观和构建社会主义和谐社会思想的学习，放在理论武装工作的突出位置，教育和引导机关党员干部加深对这两个重大战略思想的理解，进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性，强化以人为本的理念和执政为民的宗旨，不断提高省级机关推进科学发展、和谐发展的决策力和执行力。
二是把造就“三宽型”机关干部队伍作为基本任务。建设学习型机关，必须落脚在造就一支眼界宽、思路宽、胸襟宽的学习型干部队伍上，这是江苏实现“两个率先”的先导性工程，也是加强党的执政能力建设和先进性建设的基础性工程。省级机关党员干部的素质、才干、境界，如同反映全省党员干部状况的一面镜子，必须带头加强学习、善于学习，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。要紧贴江苏发展的实践，以正在做的事情为中心，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，组织机关党员干部重点加强经济、科技、法律、城市规划、社会管理等方面知识的学习，切实解决“知识恐慌”和“本领危机”问题。学习的目的全在于应用，要大力发扬理论联系实际的学风，坚持学用结合，学以致用、学以立德、学以增智、学以资政。要创新干部学习培训的理念，改进干部学习培训的方式，更好地满足干部个性化、差别化的学习需求，建立健全干部学习培训的考核激励机制和监督约束制度，形成促进干部自觉学习、终身学习的长效机制。 |
| |
| 作者： 来源： 责任编辑：admin 日期：2007-1-18 下午 04:04:06 |
| |
|
|
|
|
